Ψηφιακά Εργαλεία ως Αντισταθμιστικές Στρατηγικές για τη Δυσλεξία

Η χρήση λογισμικών μετατροπής κειμένου σε ομιλία (Text-to-Speech) και εργαλείων πρόβλεψης λέξεων δεν αποτελεί “ευκολία”, αλλά απαραίτητο μέσο πρόσβασης στη γνώση. Η έρευνα αποδεικνύει ότι η χρήση τεχνολογίας μειώνει το γνωστικό φορτίο και επιτρέπει στους μαθητές να επικεντρωθούν στην κατανόηση εννοιών.